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【联合声明】严正拒绝私校退场校产「归私」!反对专辅学校仍可改制、合并!4
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嘉义市教师职业工会 600 嘉义市宣信街266号
【全教总】 施政不应厚此薄彼,全教总要求同步提升中小学教师待遇     近来,政府不断释出教育利多,包括减免私大、私中学费,提高大学教师待遇,以及承诺补助私校比照公校教师调薪等措施,相较之下,中小学及幼儿园教育工作者却是明显感受到冷落,就此,全教总表达以下意见: 一、强化私校治理,加强公共监督     政府对私校的各种补助,包括齐一公私立高中职学费,补贴私立大专学生学杂费3.5万元,以及承诺补助私校比照公校教师调薪,在在证明私校确为我国教育公共化的重要环节。     全教总长期主张教育公共化,要求落实「高补助、高监督」,全教总乐见持续改善私校教师各项基本权益,但同时要求政府应同步强化对私校的监督,以确保私校办学品质与师生权益。 二、施政不应有差别待遇,请政府关注中小学教师待遇     行政院预计五年投入332.9亿元,自明年起调高公立大学学术研究费,助理教授增加6320元、副教授增加7220元、教授增加9350元,私校如配合提高学术研究费15%,其中七成也由教育部买单。此外,明年还将扩大奖励优秀教师「弹性薪资」制度,弹薪加码补助人数将从一年2亿元补助1076人,调增至一年8亿元补助2200人。     相较於对高教的不断加码挹注,中小学及幼儿园教育工作者明显感受到冷落,政府施政不应有差别待遇,各级学校教师之待遇同受《教师待遇条例》规范,全教总要求政府同步调高中小学、幼儿园之待遇,并自明年实施。 三、依法行政,调薪应包含特教加给与导师加给     《教师待遇条例》已於2015年上路,完成法制化,惟有关教师之待遇,迄今竟未能依照《教师待遇条例》确实执行,全教总理事长侯俊良指出,依法行政是法治国基本原则,政府应尽速依《教师待遇条例》相关规定补正,建议调薪、年终工作奖金、加班费计支内涵应包括三种职务加给。     侯俊良强调,待遇条例法制化后,主管职务、导师与特殊教育均为职务加给,全教总要求行政体系回归法治,无论调薪、年终工作奖金与加班费的计支内涵均应包括前揭三项职务加给,建议今年的年终奖金与明年度之调薪,均应包含导师与特教加给。     立法委员林宜瑾表示,提升劳动待遇是全世界劳动者的永恒追求,老师当然也不例外。她指出,国中小导师费上次调整已是11年前,高中导师费调整则是在6年前,特教加给更是已有31年未曾做过调整。林宜瑾说,针对相关问题她在这个预算会期也提出了主决议,要求教育部应加速与行政院人事行政总处沟通,研议让调薪、年终工作奖金与加班费计支内涵,涵盖《教师待遇条例》第十三条所规范,兼任主管职务者、导师或担任特殊教育者的职务加给,希望能提升对第一线教育工作者的保障。     全教总乐见政府扩大教育投资,持续改善各级公私立学校教师待遇,但对政府明显的差别待遇表达强烈抗议,请落实依法行政,加强私校治理并同步调整中小学教育人员待遇。 http://www.cyteacher.url.tw/hot_477446.html 施政不应厚此薄彼,应同步提升中小学教师待遇 2023-12-26 2024-12-26
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【联合声明】                         发稿日期:2022112

严正拒绝私校退场校产「归私」!

反对专辅学校仍可改制、合并!

    私校退场条例目前正在立法院院长协商阶段,极有可能於此次临时会通过。然而,据传目前教育部预计要将私校退场条例第21条,有关私校退场剩余校产归属对象,除了原规划之中央或地方政府、私校退场基金、公立学校外,竟在私校高层的游说施压下,要试图追加「私人兴学基金会」为归属对象。大开「校产归私」之后门,使校产公共化沦为空话。

    此外,对於社会大众最关心的私校退场是否保有「逃逸路线」的问题,教育部也可能将第24条的专案辅导学校三年内仍得改制、合并、改办的争议,只去除「改办」,却保留「三年内得改制、合并」。使学校办到倒闭却还有机会假借办中小学来规避退场,或藉「私私并」让私校董事会之间私相授受,规避校产原应归公重新规划使用,此举根本是在帮私校校董暗渡陈仓!

    我们要强调,私校退场应直接交还予政府重新规划,而不该容许私自「捐助」予「私人兴学基金会」或其他财团法人,原因在於:

一、私校的财产将无法真正「归公」由政府重新规划与使用,只能够由基金会再转手予特定「私立学校」。

二、退场学校的土地建物基於其地域限制,转赠私立学校只会限定「特定对象」,相当可能仍存有私校校董预先勾结交换利益的可能。

三、私校剩余财产多数为土地或建物等「不动产」,需要维护与管理才能妥善再利用,性质截然不同於过去私人兴学基金会管理的「捐款经费」,可靠分配经费即完成任务。

四、私人兴学基金会编制人力薄弱,仅有三位兼任助理与一位兼任会计人员,无法与政府有专业人力且要依法行政比拟,难以期待能公正并妥善处理复杂的私立学校土地建物予合适对象使用。

    昨日传出去年退场之台湾观光学院将捐赠与国立空中大学,重新规划使用,其过程就是台湾观光学院董事会委由中央政府评选合适之公部门团队继续使用校产,回应社会需求。假若台湾观光学院退场是归属给私人兴学基金会,其最后使用就仅可能是花莲特定少数私校,而非国立空中大学等公部门团队。

    最后,我们必须再次呼吁立法院,退场条例攸关高教百年大计与巨额的公共校产归属,绝不容许私校校董或其利益团体政客交换妥协。人民要的是立法的品质,而不仅仅是粗制滥造的立法速度。

联合声明

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