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【全教总新闻稿】文忠逆风而行大无畏,混龄两岁幼儿我超会4
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【全教总】 施政不应厚此薄彼,全教总要求同步提升中小学教师待遇     近来,政府不断释出教育利多,包括减免私大、私中学费,提高大学教师待遇,以及承诺补助私校比照公校教师调薪等措施,相较之下,中小学及幼儿园教育工作者却是明显感受到冷落,就此,全教总表达以下意见: 一、强化私校治理,加强公共监督     政府对私校的各种补助,包括齐一公私立高中职学费,补贴私立大专学生学杂费3.5万元,以及承诺补助私校比照公校教师调薪,在在证明私校确为我国教育公共化的重要环节。     全教总长期主张教育公共化,要求落实「高补助、高监督」,全教总乐见持续改善私校教师各项基本权益,但同时要求政府应同步强化对私校的监督,以确保私校办学品质与师生权益。 二、施政不应有差别待遇,请政府关注中小学教师待遇     行政院预计五年投入332.9亿元,自明年起调高公立大学学术研究费,助理教授增加6320元、副教授增加7220元、教授增加9350元,私校如配合提高学术研究费15%,其中七成也由教育部买单。此外,明年还将扩大奖励优秀教师「弹性薪资」制度,弹薪加码补助人数将从一年2亿元补助1076人,调增至一年8亿元补助2200人。     相较於对高教的不断加码挹注,中小学及幼儿园教育工作者明显感受到冷落,政府施政不应有差别待遇,各级学校教师之待遇同受《教师待遇条例》规范,全教总要求政府同步调高中小学、幼儿园之待遇,并自明年实施。 三、依法行政,调薪应包含特教加给与导师加给     《教师待遇条例》已於2015年上路,完成法制化,惟有关教师之待遇,迄今竟未能依照《教师待遇条例》确实执行,全教总理事长侯俊良指出,依法行政是法治国基本原则,政府应尽速依《教师待遇条例》相关规定补正,建议调薪、年终工作奖金、加班费计支内涵应包括三种职务加给。     侯俊良强调,待遇条例法制化后,主管职务、导师与特殊教育均为职务加给,全教总要求行政体系回归法治,无论调薪、年终工作奖金与加班费的计支内涵均应包括前揭三项职务加给,建议今年的年终奖金与明年度之调薪,均应包含导师与特教加给。     立法委员林宜瑾表示,提升劳动待遇是全世界劳动者的永恒追求,老师当然也不例外。她指出,国中小导师费上次调整已是11年前,高中导师费调整则是在6年前,特教加给更是已有31年未曾做过调整。林宜瑾说,针对相关问题她在这个预算会期也提出了主决议,要求教育部应加速与行政院人事行政总处沟通,研议让调薪、年终工作奖金与加班费计支内涵,涵盖《教师待遇条例》第十三条所规范,兼任主管职务者、导师或担任特殊教育者的职务加给,希望能提升对第一线教育工作者的保障。     全教总乐见政府扩大教育投资,持续改善各级公私立学校教师待遇,但对政府明显的差别待遇表达强烈抗议,请落实依法行政,加强私校治理并同步调整中小学教育人员待遇。 http://www.cyteacher.url.tw/hot_477446.html 施政不应厚此薄彼,应同步提升中小学教师待遇 2023-12-26 2024-12-26
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【新闻稿】                           发稿日期:2022年8月29日

文忠逆风而行大无畏,混龄两岁幼儿我超会
今年6月,教育部突袭式的发布将要开放让2岁幼儿可以混龄的政策,并史无前例地在两天内在公共政策网路参与平台获得一万多笔反对的声浪(https://join.gov.tw/policies/detail/8b5577ed-185b-4759-9fb0-43730d5510b2),而教育部也在8月18日当天,依据公共政策网路平台的程序,邀请了十多位民众参与线上对话讨论,会中的所有与会代表,无一例外地表示对这个政策的反对和质疑。
    然而教育部并没有依照多数的民意进行政策调整,「坚持逆风而行」,想尽办法要强行让2岁幼儿可以混龄的规定通过。在间隔不到一周的时间,教育部完全不参考协调会议与民众留言内容,迳自於8月24号把关於两岁混龄的法案内容「在没有任何修正的情况下」,夹杂於其他条文内,意图鱼目混珠让其通过!
    全教总想请问教育部,如此不顾社会大众民意,执意通过一个无法解决幼托现场问题的奇怪政策、执意通过一个会降低幼儿教育品质的荒唐政策,到底是何居心?难道一万多笔留言都是假的?难道8月18日协调会议上10多位公民代表发言反对的声音都是假的?
    全教总认为,教育部根本是藐视社会大众的真正需求,为了迎合少数利益团体,可以在没有任何的专业与民意的基础下,以非常快速的时间在3个月内「二度」完成修改法令的行政程序,如果这不是「别有所图」,那什么才是「别有所图」?所以,蔡英文政府的公共网路政策参与平台,只是徒具形式的「官方一言堂」?民众的声音完全无法撼动政府决定?教育部只会听令於少数利益团体?真不愧是好棒棒教育部!
    全教总严正呼吁教育部,这种做法是在伤害台湾的民主制度,请教育部「奠基民意、尊重专业」,即刻停止这种荒谬的两岁混龄修法!
8/24教育部公告:预告「幼儿教育及照顾法施行细则」修正草案网址:https://join.gov.tw/policies/detail/c5de6a21-5f0e-4be0-8ea6-c9bfca274f7a

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