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【全教总讯息】团结争取调薪制度化!!1101118全教总成功争取教师调薪4%,且本俸、学术研究加给均实足调4%4
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【全教总】 施政不应厚此薄彼,全教总要求同步提升中小学教师待遇     近来,政府不断释出教育利多,包括减免私大、私中学费,提高大学教师待遇,以及承诺补助私校比照公校教师调薪等措施,相较之下,中小学及幼儿园教育工作者却是明显感受到冷落,就此,全教总表达以下意见: 一、强化私校治理,加强公共监督     政府对私校的各种补助,包括齐一公私立高中职学费,补贴私立大专学生学杂费3.5万元,以及承诺补助私校比照公校教师调薪,在在证明私校确为我国教育公共化的重要环节。     全教总长期主张教育公共化,要求落实「高补助、高监督」,全教总乐见持续改善私校教师各项基本权益,但同时要求政府应同步强化对私校的监督,以确保私校办学品质与师生权益。 二、施政不应有差别待遇,请政府关注中小学教师待遇     行政院预计五年投入332.9亿元,自明年起调高公立大学学术研究费,助理教授增加6320元、副教授增加7220元、教授增加9350元,私校如配合提高学术研究费15%,其中七成也由教育部买单。此外,明年还将扩大奖励优秀教师「弹性薪资」制度,弹薪加码补助人数将从一年2亿元补助1076人,调增至一年8亿元补助2200人。     相较於对高教的不断加码挹注,中小学及幼儿园教育工作者明显感受到冷落,政府施政不应有差别待遇,各级学校教师之待遇同受《教师待遇条例》规范,全教总要求政府同步调高中小学、幼儿园之待遇,并自明年实施。 三、依法行政,调薪应包含特教加给与导师加给     《教师待遇条例》已於2015年上路,完成法制化,惟有关教师之待遇,迄今竟未能依照《教师待遇条例》确实执行,全教总理事长侯俊良指出,依法行政是法治国基本原则,政府应尽速依《教师待遇条例》相关规定补正,建议调薪、年终工作奖金、加班费计支内涵应包括三种职务加给。     侯俊良强调,待遇条例法制化后,主管职务、导师与特殊教育均为职务加给,全教总要求行政体系回归法治,无论调薪、年终工作奖金与加班费的计支内涵均应包括前揭三项职务加给,建议今年的年终奖金与明年度之调薪,均应包含导师与特教加给。     立法委员林宜瑾表示,提升劳动待遇是全世界劳动者的永恒追求,老师当然也不例外。她指出,国中小导师费上次调整已是11年前,高中导师费调整则是在6年前,特教加给更是已有31年未曾做过调整。林宜瑾说,针对相关问题她在这个预算会期也提出了主决议,要求教育部应加速与行政院人事行政总处沟通,研议让调薪、年终工作奖金与加班费计支内涵,涵盖《教师待遇条例》第十三条所规范,兼任主管职务者、导师或担任特殊教育者的职务加给,希望能提升对第一线教育工作者的保障。     全教总乐见政府扩大教育投资,持续改善各级公私立学校教师待遇,但对政府明显的差别待遇表达强烈抗议,请落实依法行政,加强私校治理并同步调整中小学教育人员待遇。 http://www.cyteacher.url.tw/hot_477446.html 施政不应厚此薄彼,应同步提升中小学教师待遇 2023-12-26 2024-12-26
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全教总成功争取教师调薪4%,且本俸、学术研究加给均实足调4%

说明:
一、本会於107年军公教调薪3%时,发现教师的学术研究加给二十几年来均未调足3%,同时体认军公教调薪欠缺制度化,不利教师薪资成长,便开始争取教师薪资要调足,及军公教调薪制度化,期间发过数次公文、18篇新闻稿、召开4次记者会、上街陈情3次,终使政府今年度从原本不调薪改变态度调薪4%,并在本会11月11日开过记者会后,行政院长苏贞昌在次日(11月12日)回答立委质询时,明确承诺教师学术研究加给会调足4%。今日(18日)媒体报导学术加给确定实足调涨4%。

二、历年来,政府并未建立军公教调薪制度,以致教师调薪幅度跟不上物价涨幅,也跟不上民间企业薪资平均涨幅。本会今年虽争取到调薪并调足4%,唯鉴於调薪制度化之建立,方能使得教师薪资跟得上物价涨幅及民间企业薪资涨幅,仍有待后续努力。

三、本会现已请立委提案,建立调薪制度化之第一步--修法要求政府审议薪资之委员会应有全国教师会之代表。唯后续仍有赖全国教师团结一致争取,方能改变现行对教师不利之黑箱调薪机制。

四、敬请贵校周知所属教师,以利教师团结一致。1e251a2e5f449c054300bc65de7936f3.jpg

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